Z okazji balu karnawałowego, w naszym przedszkolu odbyły się „Karnawałowe hulanki z Mamą Julianki”. Był to dzień pełen radości, bajkowych historii i wspaniałej zabawy. Dzieci wraz z Panią Sylwią chętnie brały udział w tanecznych zabawach i wspólnych pląsach, które wywoływały uśmiech na każdej dziecięcej twarzy. Wesoła muzyka i karnawałowa atmosfera sprawiły, że ten wyjątkowy czas na długo pozostanie w naszej pamięci.

W karnawale, w karnawale, dookoła wielkie bale,

Gdy orkiestra pięknie gra, dobry humor każdy ma!

Bal maskowy, bal maskowy jest naprawdę pomysłowy,

Można przebrać się za jeża, krasnoludka lub rycerza.

Wszędzie sami przebierańcy, zorro w czarnej masce tańczy,

I Smerfetka razem z nim, nie wiadomo, kto jest kim...

PRZEDSTAWIAMY PAŃSTWU WYNIKI RODZINNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO PT.:

„ZIMOWY PEJZAŻ”

KATEGORIA WIEKOWA 3-LATKI

I MIEJSCE – GABRIELA SADZIK

KATEGORIA WIEKOWA 4-LATKI

I MIEJSCE – OLIWIA DRÓŻDŻ, II MIEJSCE – NATALIA MICHAŁOWSKA, III MIEJSCE – JULIA KAMIŃSKA

WYRÓŻNIENIE – KORNELIA ZAWADA

KATEGORIA WIEKOWA 5-LATKI

Babciu, Dziadku, kocham Was,

Dajcie buziaka na Twarz!

Dużo zdrowia, sto lat życia,

Niech Wam wszystko się dziś spełnia!

Najserdeczniejsze życzenia składają wszystkie przedszkolaki!

Grupa Smyki

Zapraszamy do obejrzenia występów z okazji Dnia Babci i Dziadka

Grupa Tygryski

Dzieci z grupy "Motylki" wzięły udział w zajęciach Kuchcikowo. W czasie zajęć, dzieci samodzielnie kroiły owoce oraz nabijały je na patyczki szaszłykowe tworząc owocowe kompozycje według własnych pomysłów. "Motylki" miały okazję utrwalić nazwy wybranych owoców, poznać ich wygląd, zapach, teksturę i smak oraz rozwijać umiejętności manualne oraz współpracę w grupie. Zwieńczeniem zajęć było wspólne jedzenie owocowych szaszłyków z dodatkiem brązowej i białej czekolady.

Fizyka dla Smyka - Światło to cykl popularnonaukowych warsztatów dla dzieci, który w przystępny sposób (przez zabawę i eksperymenty) przybliża podstawowe zagadnienia związane ze światłem, takie jak jego powstawanie, kolor, odbicie (tęcza), prostoliniowe rozchodzenie się oraz działanie urządzeń optycznych (lasery, stroboskopy). Pokazy te mają na celu rozbudzenie ciekawości dzieci i pokazanie, że fizyka jest fascynująca poprzez praktyczne doświadczenia, np. tworzenie tęczy czy obserwowanie właściwości światła.